mgr Radosław Kabut

Hej! Nazywam się Radek.

Jestem absolwentem jednolitych studiów magisterskich w dyscyplinie psychologia na Uniwersytecie Jagiellońskim oraz psychoterapeutą w trakcie certyfikacji w zakresie psychoterapii poznawczo-behawioralnej.

Tuż po studiach rozpocząłem pracę w SP ZOZ w Proszowicach na Oddziale Neurologii oraz Poradni Zdrowia Psychicznego gdzie zajmuję się ocenianiem funkcjonowania poznawczego tamtejszych pacjentów oraz terapiami psychologicznymi.

Mniej więcej w tym samym czasie rozpocząłem doktorat w Szkole Doktorskiej Nauk Społecznych w dyscyplinie psychologia na Uniwersytecie Jagiellońskim, ponieważ bardzo lubię prowadzenie własnych projektów oraz pracę z ludźmi. Dzięki byciu doktorantem dostałem możliwość zostania nauczycielem akademickim i aktualnie prowadzę zajęcia z psychologii osobowości.

Jeszcze jako student zacząłem swoją przygodę z psychoedukacją na pewnym dużym portalu gdzie w formie popularnonaukowych artykułów starałem się przybliżyć czytelnikowi psychologiczne aspekty życia seniorów oraz różnych chorób neurodegeneracyjnych.

Już od samego początku studiów szukałem swojej niszy oraz możliwych zastosowań psychologii, dlatego uczestniczyłem w wielu konferencjach i kursach; na 2 roku studiów ukończyłem Studium Psychologii Sądowej, które umożliwia mi zostanie biegłym sądowym; byłem członkiem Sekcji Psychologii Sądowej oraz Sekcji Psychoterapii UJ. Moje doświadczenie psychologiczne zbierałem przez całe studia, zawsze zastanawiając się jak, gdzie i kiedy mógłbym zaimplementować zdobytą wiedzę.

Aktualnie mam to szczęście, że pracuję z bardzo zróżnicowanymi grupami osób, w bardzo odmiennych rolach. W szpitalu codziennie muszę z pokorą i solidną dozą samokrytyki weryfikować swoje założenia na temat pacjentów i ich problemów, ponieważ trzeba pamiętać o tym, że pacjent nie przychodzi tylko z chorobą. Przychodzi człowiek (osoba) z całym bagażem jej doświadczeń i emocji, nad którymi trzeba jej czasem pomóc zapanować (wsparcie psychologiczne osobom w kryzysie); czasem coś podpowiedzieć i wytłumaczyć (psychoedukacja), a czasem po prostu wysłuchać dostosowując pomoc do jej indywidualnych potrzeb. Z drugiej strony, jako doktorant i nauczyciel akademicki nie ma dnia, podczas którego bym się czegoś nowego nie nauczył. Praca w tym środowisku, to ciągłe podważanie swojej wiedzy; nauka umiejętności zadawania trafnych pytań, cierpliwości i kreatywności (zwłaszcza w obliczu nieszablonowych pytań studentów).

Dziękuję Ci za poświęcony czas! Serdecznie zapraszam do kontaktu.

mgr Radosław Kabut