mgr Klaudia Borkowska

Od 2016 roku pracuję z dziećmi oraz rodzicami. Ukończyłam psychologię na Uniwersytecie Jagiellońskim na ścieżkach specjalizacyjnych psychologia kliniczna dziecka oraz psychologia edukacji i rodziny. Zdobyłam także uprawnienia pedagogiczne do pracy nauczycielskiej i certyfikacje Trenera TUS. Jestem autorem pracy naukowej dotyczącej rozwoju poznawczego oraz emocjonalnego u dzieci w wieku przedszkolnym. Posiadam uprawnienia do przeprowadzania testów inteligencji za pomocą Skali Stanford-Binet 5. Swoje doświadczenie zawodowe zdobywałam uczestnicząc czynnie w licznych projektach badawczych prowadzonych w Uniwersytecie Jagiellońskim, współpracując z Laboratorium Psychologii Rozwoju Małego Dziecka oraz Applied Memory Research Laboratory. Odbywałam praktykę w krakowskiej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej a także staż w Młodzieżowym Ośrodku Wychowawczym dla chłopców. Pracowałam także, w charakterze wolontariusza, z dziećmi w wieku przedszkolnym i szkolnym z zaburzeniami ze spektrum autyzmu oraz niepełnosprawnością intelektualną w trakcie wspólpracy ze Stowarzyszeniem Rozwijanka w Wieliczce. Aktualnie pracuję jako psycholog w Publicznym Przedszkolu Glukusie w Krakowie prowadząc zajęcia indywidualne, socjoterapeutyczne i grupowe w postaci tańców terapeutycznych, zajęć mindfullnes, stymulacji ogólnorozwojowej oraz treningu umiejętności społecznych, udzielam konsultacji i organizuję warsztaty psychoedukacyjne dla rodziców oraz prowadzę szkolenia wewnątrzkadrowe. Również jestem pracownikiem Niepublicznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej CRESCO i Centrum CRESCO gdzie prowadzę zajęcia i terapie indywidualne oraz grupowe dla dzieci w wieku przedszkolnym oraz szkolnym. Współpracuję również z Miejskim Ośrodkiem Pomocy Społecznej w Krakowie jako czynny uczestnik grup roboczych.

Wywiad wstępny i rozmowa z rodzicem na temat trudności i/lub problemów omawiana jest zawsze bez obecności dziecka - dbam o komfort i poczucie bezpieczeństwa maluchów i trzymam się zasady: nie rozmawiamy o dziecku przy dziecku. Czasem jedna wizyta, rozmowa może być wystarczającą pomocą w ukierunkowaniu rodzica w działaniu. Wizyta wideo może zostać poprzedzona wizytą w formie chatu.

Specjalizuję się w poradach dla rodziców dotyczących:
- trudności wychowawczych
- metod radzenia sobie z ,,wybuchami” złości/płaczu u dzieci w tym zachowań agresywnych
- odpowiedniej interpretacji zachowań dziecka i prawidłowego reagowania na nie
- wychwytywania indywidualnych potrzeb rozwojowych
- nauki obserwacji dziecka
- wycofania społecznego
- oceny tempa rozwoju z określeniem które zachowania mieszą się w zakresie normy rozwojowej a które nie
- doboru zabaw i aktywności dostosowanych do potrzeb i możliwości dziecka
- ustalania kierunków i form dalszej pomocy psychologicznej
- technik i sposobów wsparcia rozwoju psychologicznego dziecka przez rodziców
- wsparcia psychologicznego dla rodziców
- problemów z koncentracją uwagi u dzieci

Każda forma wizyty nie jest diagnozą. Nie prowadzę terapii dzieci online. Wizyty mają charakter pomocy psychologicznej.